本周，我系為了響應(yīng)院部開(kāi)展的“推廣普通話(huà)”活動(dòng)，我們著重對(duì)每個(gè)班級(jí)的板報(bào)進(jìn)行了突擊的錯(cuò)別字檢查，從檢查的結(jié)果來(lái)看還是比較另人滿(mǎn)意的，但是也有部分班級(jí)存在著一些問(wèn)題。主要問(wèn)題如下：
?? 部分同學(xué)出板報(bào)時(shí)過(guò)于粗心 ：
在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)有部分班級(jí)出板報(bào)的同學(xué)很粗心，如有些班級(jí)在板報(bào)中把“欣賞”寫(xiě)成“欣?！?。在同學(xué)看來(lái)這個(gè)是小的不能再小的筆誤問(wèn)題，但是如果這種錯(cuò)誤出現(xiàn)在公眾的大場(chǎng)合之中，就會(huì)鬧出非常大的笑話(huà)！
?? 對(duì)模糊字沒(méi)有進(jìn)行深入的研究：
有些班級(jí)的板報(bào)中出現(xiàn)錯(cuò)字的現(xiàn)象。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)在板報(bào)上的字的本身就是錯(cuò)的，如有個(gè)班級(jí)把“日寇”寫(xiě)成“日 ”。犯這種錯(cuò)誤很明顯是對(duì)這個(gè)字不熟悉，又不肯深入去查清正確的寫(xiě)法所至。長(zhǎng)此以往會(huì)另當(dāng)事者造成根深蒂固的錯(cuò)誤觀(guān)意識(shí)。
?? 同學(xué)本身意識(shí)中存在的就是錯(cuò)別字：
這個(gè)是最常見(jiàn)的錯(cuò)誤方式，出板報(bào)的同學(xué)的思維中本身就存在著錯(cuò)別字，在出板報(bào)時(shí)就毫不猶豫的把錯(cuò)別字寫(xiě)了上去。如有些班級(jí)的板報(bào)中把“摒棄”誤寫(xiě)成“秉棄”。犯這種錯(cuò)誤的后果是另更多的同學(xué)走入誤區(qū)。
雖然從目前來(lái)說(shuō)學(xué)院里板報(bào)的用語(yǔ)規(guī)范還存在這樣或那樣的不足，但我們堅(jiān)信，在學(xué)院的不斷推廣下，在同學(xué)的不斷努力下，我們一定能還同學(xué)一個(gè)規(guī)范的用語(yǔ)環(huán)境！
航海技術(shù)系
2016 年 9 月 21 日
附：本周檢查者名單
星期一：沈祥祥，鄔承輝
星期二：孫吉城，賴(lài)定玉
星期三：肖 棟，王曉慧
星期四：丁瑋芳，孫吉城
星期五：姜國(guó)強(qiáng)，須 賦
更新日期：2019-07-05
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